为推进《义务教育地理课程标准 2022 年版》高质量落地，提升课程，教材， 教学一体化建设水平，帮助初中地理教师理解把握新教材编写思路和体系结构， 用好新教材、践行新课标理念，推动初中地理课程改革，近日，2024 年济南市 初中地理新教材培训活动在济南中学顺利开展。此次活动，我受益匪浅。

人民教育出版社地理编辑室主任编辑、副编审周盈科老师，以其深厚的专业 功底和丰富的编辑经验，为参训教师带来了题为《人教版初中地理教材编修说明 及七年级上册教材介绍》的精彩报告。周老师的介绍比较详细，从课标要求、教 材编写、教学建议方面进行了详细介绍。

新教材-理念新

首先，周老师阐述了人教版初中地理教材修订的背景和核心理念，即强化学 生地理核心素养的培养，注重地理知识与现实生活的紧密联系，以及地理思维能 力的培养，力求使教材内容符合学生的认知发展规律，又能提升学生的地理核心 素养。

新教材-内容新

其次，周老师介绍了教材整体框架，逻辑严密，内容涵盖了从宇宙的宏观视 角到地球的微观细节，具体包括地球的宇宙环境，地球本身的特点、地球表层的 自然和人文环境等多个方面。这样的设计有助于引导学生从宏观到微观，逐步构 建起对地球家园的全面认识。

新教材-设计新

再次，周老师就教材章节进行了细致划分，分为六章，每章都围绕一个核心 主题展开，通过图文并茂的方式，生动形象的呈现地理知识。教材还融入了大量 实践活动和思考题，鼓励孩子动手操作。主动探究，提高学习兴趣和实践能力。 她详细介绍了七年级上册教材的编写特色，包括内容的系统性、科学性、时代性 和趣味性，并特别强调了地理实践活动在教材中的重要地位，鼓励教师引导学生 走出课堂，探索自然与社会。