摘要:师范生到大四找工作才发现一个悲伤的事实,师范生技能学校老师根本不教,全靠自学!
关键字:多方面输入 参加比赛 录课 复盘 多练

大家好,这里是INTJ大四师范生小小禾。作为一个已上岸的大四学姐,我在招聘前惆怅了很久,学校教的理论和实际讲课脱节,哪怕是教技课,老师也是只管交作业评课,几乎不教如何备课上课,好像师范生技能要纯靠自学!甚至有小伙伴到了大三大四都不会写教案写教学设计!今天来分享我实操下来很有效的一套提高师范生技能方法。

1️⃣多方面输入
看优质课、课例类论文、师范生比赛获奖视频、优质课教学设计等等,新手不会是正常的,多输入多学习才能知道怎么做。
✔️看课途径:一师一优课、基础教育精品课、国家中学学智慧教育云课堂、XX省/市云课堂/优质课、青教赛、研直播、教视网、某站

2️⃣参加比赛
参加比赛需要提交一些材料,可以倒逼自己去学如何写教案。
✔️教学设计基本包括:教学题目及作者、教材分析、课标分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学材料、教学过程、板书设计、教学评价与反思
3️⃣录课
广泛借鉴,综合形成教案后,真正讲出来才能把这节课落到实处。录课一开始可能比较困难,但是提升非常显著。
✔️录课注意:时间、板书、声音、教姿教态

4️⃣复盘
复盘录课视频,找问题+想改进办法+重复以上环节进行改进。如果有课堂展示/赛课等他给我们评课的机会,一定要抓住!有不明白的不会改进的点就当面问。我甚至在招聘时候还问了评委,我刚才不合适的地方该如何改进。
✔️复盘点:语音语调、教资教态、过渡衔接、互动、时间分配
5️⃣多练
大部分时候,老师只能带领我们入门,真正能走多远,全靠自己。既然大家都是自学,而看到这里的你已经知道了怎么自学,剩下的就要多练。大部分技能都能通过练习提高,我也是逼着自己录课复盘练了几个月,才从背着镜头给黑板讲课,变成微笑着给评委讲课。
祝我们,靠自己也能成功!
福建省南平市建阳区教育局聚焦义务教育公平发展,强调在基本均衡的基础上实现城乡义务教育优质均衡发展,立足于学生成长发展,探索构建“一体两翼六育”体系。
2024-07-05